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안녕하세요? 한국예술종합학교 예술경영전공 18학번에 재학중인 멘토 dongle입니다.
2월 달에 새학기를 대비해서 올렸던 '자율동아리, 어떻게 시작할까?'에 이어서 자율동아리 활동을 할 때의 몇 가지 팁에 대해 알려드리고자 합니다.
 
자율동아리 활동을 할 때, 사람마다 다양한 방법과 팁이 있겠지만, 제가 가장 유용하게 사용한 것은 바로 'EBS'였습니다.
'EBS로 자율동아리를 한다'고 하면 제 주변 사람들 대부분이 '응? EBS로 자율동아리를 어떻게 해?'라며 의아한 보이곤 했습니다. 하지만, 고등학교 때 주변 친구들로부터 'EBS의 아들로 불릴만큼 EBS를 매우 사랑했던 저는 자율동아리도 EBS와 함께했습니다.
새학기 자율동아리 활동이 본격적으로 시작될 이 시점에 제가 자율동아리 활동을 할 때 유용하게 사용했던 EBS의 컨텐츠들을 몇 가지 공유하고자 합니다.
 

1. EBS 수능/내신 강의
미어캣 여러분들 중에서도 EBS로 수능준비나 내신대비를 하시는 분들이 많이 계실겁니다. 무료로 질 좋은 컨텐츠를 즐길 수 있다는 것이 EBS의 가장 큰 장점입니다. 하지만, 때로는 무료라는 것이 단점이 될 때도 있습니다. 유료로 진행되는 다른 사설 인강들과 달리 EBS는 수강료가 없어 강의를 성실하게 듣지 않아 완강률이 현저하게 떨어진다고 합니다. (가슴에 손을 얹고 생각해보면, EBS는 강의는 중간에 흐지부지 되는 경우가 꽤 있었던 것 같아요...) 또, 별도의 수강생 관리 시스템이 없다보니, 의지가 부족한 경우 완강을 못 하는 경우가 많이 발생하곤 합니다.
이런 단점을 자율동아리를 통해 극복해 보는 겁니다! EBS에는 없는 수강생 관리 시스템을 동아리를 통해 자율적으로 진행하는 거죠. 동아리에서 서로의 감시 아닌 감시(ㅋㅋ)와 묘한 경쟁심을 통해 더 성실히 강의를 들을 수 있도록 한다면 EBS 강의 완강도 어렵지 않을 거예요! 팀원들이 같은 강의를 들으면서, 안 들은 사람에게 벌금도 매기고, 들었는지 확인하기 위해 내용에 대해 서로 문제도 내주고, 완강하면 같이 조촐한 축하파티도 한다면, 완강에 한 걸음 더 나아갈 수 있을 거예요.ㅎㅎ
또, 자율동아리에서 EBS를 활용하면 활동 준비에도 더 도움이 될 거예요. 자율동아리에서 교과 관련 활동을 진행하실 경우, 각자 어떤 부분을 준비해와서 설명하는 식으로 활동을 진행하시는 경우가 가장 많을 텐데, 처음부터 아무것도 없이 설명할 준비를 하시면 어려움이 있으실 거예요. 그런데, EBS 교재로 이런 활동을 하신다면, 이런 부분에 있어 어려움이 많이 해소될 수 있을거예요. 저희 동아리에서는 각자 강의에서 들은 내용을 브리핑 해주는 식으로 활동을 진행하니까 시간이 부족해서 강의를 다 듣지 못할 때에도 도움이 되더라구요.
자율동아리와 함께 EBS를 사설 인강 못지 않은 훌륭한 컨텐츠로 만들어 보세요!
 
2. EBS 문제은행 서비스
(위치: 상단 메뉴에서 'EBS교재'>'문제은행'>'교재/기출 문항검색')
개인적으로 EBS에서 가장 유용한 서비스 중 하나라고 생각하는 서비스 입니다. 그런데, 모르는 분들도 많으시더라구요.
이 서비스는 본인이 원하는 과목, 단원, 주제, 난이도 등을 입력하면 그 조건에 맞는 문제들을 뽑아서 시험지 형태로 정리해서 보여줍니다. 정답까지 인쇄할 수 있어서 공부할 때 문제집처럼 유용하게 쓸 수 있어요. 무엇보다 몇 십만개의 문제들을 모두 공짜!로 사용할 수 있다는 점이 매우 매력적이죠.
이 문제은행 서비스는 자율동아리 활동과 만나면 더 시너지를 발휘할 수 있습니다. 특히 내신대비 막판 많은 문제를 풀어야하는 시점에 정말 좋습니다. 문제를 많이 뽑아오는 것을 한 사람이 혼자 하기에는 부담스러운 감이 있지만, 여러 사람이 시험범위를 각각 나눠서 뽑아와서 함께 푼다면, 문제를 선별하는 시간도 줄일 수 있고, 더 다양한 문제를 풀어볼 수 있습니다. 또, 여러 사람이 같은 문제로 공부를 하면 좋은 점은 서로가 서로에게 설명을 해줄 수도 있고, 점수로 대결(?)을 해서 가장 많이 틀린 사람은 벌금을 낸다던지 하는 식으로 규칙을 정해 동기부여를 할 수도 있을 것 같아요.
 
3. 지식채널e
이건 아마 많이들 해보셨을거예요. 동아리 활동에 지식채널e를 활용하는 것은 동아리 활동 중에서도 매우 클래식한 것 중에 하나라고 할 수 있습니다. 보통은 한 가지 영상을 정해서 함께 영상을 시청하고 그 영상의 내용에 관해 토론하는 식으로 활동을 진행하셨을 거예요.
하지만, 저는 조금은 다르게 지식채널e를 활용했습니다. 먼저, 저희는 영상을 정하는 것이 아니라, 어떠한 주제만 정합니다. (보통은 그 직전에 독서토론을 진행하고, 독서토론을 한 책의 주제를 주제로 선정합니다.) 그리고 그 주제와 관련된 영상을 팀원들이 각자 준비해옵니다. 그리고 각자가 준비해온 영상에 대해 간단한  코멘트(선정이유, 느낀점, 생각해볼 문제 등등...)를 이야기 하고, 다른 팀원들도 돌아가면서 간단한 코멘트를 남깁니다. 이렇게 코멘트를 남기면서 이것들을 기록해두고, 이 때 나왔던 다른 생각해볼 문제들에 대해서 새로운 토론을 진행해도 좋고, 했던 주제에 대해 좀 더 심화된 주제를 선정해서 비슷한 활동을 진행할 수도 있어요. (어쨌든 가장 중요한 것은 기록!!!!!) 참고로 이 활동은 꼭 만나서 하지 않고 각자 영상만 공유하고 코멘트를 메일이나 카톡으로 주고받는 한이 있더라도 1주일에 한 번은 했으면 좋겠어요. 영상을 선정하고 시청하는 것이 시간을 그렇게 많이 잡아먹지는 않는데, 나중에 엄청나게 큰 도움이 될 거예요.
이것 말고도 다양한 지식채널e 활용법이 있을 겁니다. 제가 지식채널e를 동아리 활동으로 적극 추천 드리는 이유는 지식채널e 만큼 짧은 시간 안에 많은 생각을 하도록 만들어주는 영상이 없다고 생각되기 때문이에요. 책을 읽는 것 못지 않게 저희에게 많은 생각을 해주는 것이니 조금씩이라도 규칙적으로 영상을 시청하시길 바랍니다. (그래서 1주일에 한 번은 꼭 활동하라고 말씀 드리는 거예요.) 나중에 정말 자신의 생각이 한 단계 성장했다는 것을 느끼실 수 있을 거예요.
 
4. 1:1 논술 첨삭 서비스
(위치: 상단 메뉴에서 '수시*논술'>'1:1 첨삭 서비스')
EBS에서 무료로 논술 첨삭도 해준다는 사실! 알고 계셨나요. 저는 이 서비스가 있다는 사실을 고 2때 알았는데, 모르시는 분들도 꽤나 많으시더라구요. 저는 한예종 2차 글쓰기 시험 준비에 이 서비스의 도움을 굉장히 많았습니다.
개인적으로 이 서비스는 입시 논술을 준비하시는 분들에게도 도움이 되겠지만, 그렇지 않은 분들에게도 정말 큰 도움이 된다고 생각합니다. 사실, 개인적으로 수시를 준비하는 모든 사람에게 글쓰기 능력은 정말 중요하다고 생각합니다. 직접적으로 보자면 '자기소개서를 써야하기 때문'일수도 있겠지만, 책을 읽었든, 동아리 활동을 했든 자신이 한 다양한 활동을 기록할 때 MEMO의 형태로만 남겨놓는 것도 좋지만 그 때를 좀 더 디테일한 글로 정리하면 정리할수록 더 좋다고 생각하기 때문입니다. 또, 대학에 오면 문과는 글을 쓰게 될일이 정말 많아지는데, 고등학교 때 미리 준비해놓을 필요도 있다고 생각하구요. (저의 경우 입학 첫주부터 A4 5~6장 분량의 글쓰기 과제를 4개나 했다고 하는.... 글쓰기 한 번도 안해보신 분들은 이런 상황에 처했을때 많이 당황하실 거예요 ㅎㅎ)
이 1:1 논술 첨삭 서비스는 매주 목요일 저녁 8:00에 홈페이지를 통해 논제가 공개됩니다. 인문계는 요약형과 심화형 두 가지로 공개됩니다. 전자는 단순히 문단을 요약하는 형태의 논제가 주어지고, 후자는 일반적으로 우리가 아는 논술 문제의 형태로 논제가 주어집니다. 모두 대학의 기출문제에 근거한 논제들이에요. 자율동아리에서 이걸 활용하시려면, 매주 목요일 8:00에 논제를 받아 글을 쓰고 선생님께 받은 첨삭 내용과 본인의 글을 서로에게 공유하면서 논제와 제시문에 대해 여러 사람의 시각에서 생각해보면서 주제에 대해 더 넓은 시각으로 바라보는 능력을 키울 수 있다고 해요. 팀원들이 논술을 준비하지 않더라도 글쓰기 준비를 하는 차원에서 팀원들을 설득해서 꼭 1학기 만이라도 해보셨으면 좋겠습니다. ㅎㅎ
참고로 말씀드리자면, 글은 조금씩이라도 1주일에 1번 이상은 써야 실력이 늡니다. 그리고 글쓰기 실력이 있는 사람과 없는 사람은 자기소개서를 쓸 때 그 고통의 정도가 천지차이일 거예요 ㅎㅎ. 그런데, EBS 논술 첨삭 서비스는 선착순 100명이라는 인원 제한이 있으니 약간의 강제성과 100명 안에 들고 싶다는 목표의식이 생겨서 글쓰기를 밀리지 않게 되더라구요.
여러분도 이 서비스를 적극 활용하셔서 글쓰기의 달인이 되시기를 바랍니다!
 
5. 2013 논술 개념 강의
(위치: 상단 메뉴에서 '수시*논술'>'논술 계열별 강좌'>'인문논술'>연도선택에서 '2013' 선택)
'5년이나 된 2013년 논술 강의라고? 요즘 입시에 너무 안 맞지 않을까?' 제목만 보고 이렇게 생각하시는 분들이 있을거라 생각합니다. ㅎㅎ 그런데, 개인적으로 EBS 논술 개념 강의 중에는 2013년 강의가 가장 퀄리티가 좋다고 생각합니다. 특히, 논술을 준비하지 않으시는 분들도 교양을 쌓기 위해 좋은 강의들이 많이 있어요.
특히, 자율동아리에서 독서토론이나 시사토론 등을 진행할 때 주제 선정이나 발제에 활용할 만한 좋은 강의들이 많이 있어요. 토론을 하고 싶은데 어떤 주제로 해야할 지 모를때, 그 주제에 대한 기초 지식이 너무 없을 때 활용하기 좋을만한 강의 크게 세 가지를 소개해드릴게요.
(1) 교과서에서 논술 찾기 - 생활과윤리, 법과정치, 경제, 사회문화 등 사탐과목에는 토론을 해보기 좋을만한 소재들이 많이 등장합니다. 사형제라던지, 안락사라던지, 경제정책문제라던지... 하지만 막상 토론을 하려고 하면 어떤 주제를 해야할 지 감도 안 오고 내용을 잘 모른다는 생각에 자신감도 많이 떨어집니다. 그럴 때 이 강의를 참고하시면 주제 선정도 많이 수월해지고 주제와 관련된 기본지식을 쌓는데도 도움이 될거에요!
(2) 김은식의 시사논술 - 2013년 시사논술 강의이기는 하지만 빅데이터, 연명치료, 공정사회 등 현재에도 적용되는 보편적인 시사문제들을 다루고 있어 지금 토론해도 손색 없을만한 주제들에 대해 다루고 있습니다. 주제에 대한 기본적인 내용과 찬성/반대 논거도 간단히 소개하고 있어 토론 준비에 도움이 되실 거라고 생각합니다.
(3) 논술에 도움되는 필독서 100 - 개인적으로 가장 유용하다고 생각하는 강좌입니다. 우리가 이름은 한 번쯤 들어봤지만, 어려울 것 같아서 시도하지 못했던 고전들, 대학에서 고등학생들이 읽기를 기대하는 다양한 인문학 서적들 (군주론, 정의론, 미디어의 이해 등등...)의 내용을 30분 정도의 강의로 간단히 정리해 놓은 것입니다. 동아리 활동을 할 때 독서토론 대상도서로 어떤 책을 선정할 지 모르겠다던지, 어떤 주제로 토론을 할 지 모르겠다던지, 내용을 몰라서 읽기가 엄두가 안 날 때 도움이 될 거예요. 그리고, 책에 대한 소개를 프린트로 제공하니 동아리 활동 기록으로 사용하시기에도 괜찮을 거라 생각합니다.
이렇게, 논술을 준비하지 않는 사람에게도 유용한 논술강의가 있고, 예전 강의들 중에도 유용한 강의가 많이 있습니다. 생각보다 EBS에는 숨겨진 좋은 강의들이 많습니다. 여러분들도 EBS를 여기저기 탐색해보면서 좋은 강의들을 발굴해보세요 ㅎㅎ 은근 쾌감있습니다.
 
 
6. EBSenglish 영어 기사 서비스
(위치; EBSenglish홈페이지(www.ebse.co.kr)>상단메뉴에서 '3분e클립'>'고교'>'고교 리딩 마스터'> '에듀타임즈' 혹은 'THE TEEN TIMES')
영어 기사를 자율학습동아리에서 활용하시는 경우는 많이 있을겁니다. 사실 이 활동의 경우는 저도 남들이 일반적으로 하는 것처럼 각자 나눠서 영어 기사를 하는 식을 진행했어요.
그런데, 제가 이 항목을 따로 마련한 이유는 영어 기사를 어디서 찾는지 알려드리고 싶어서 였습니다. 사실, 영어 기사로 동아리 활동을 하고 싶어도, 어디서 기사를 찾는지 몰라서 포기하게 되는 경우를 많이 목격했습니다. 찾아도 현지인들을 위한 기사라 수준이 너무 어렵거나, 어린이들을 위한 것이라 너무 쉬운 경우가 많아 크게 도움이 되지 않는 경우도 많구요.
그런데, EBS에서는 청소년들을 위한 다양한 영어 기사 서비스를 제공하고 있어서, 학생들이 영어 공부에 활용하기 좋을만한 수준과 내용의 기사를 많이 제공하고 있습니다. 1~2주에 한번씩 기사가 업로드 되니 동아리 활동 주기에 맞춰서 활용하시기에도 좋을 거예요. 영어 기사를 통해 영어 실력도 높이고 시사 상식도 높여보세요!
 
 
몇 가지 안 되는 팁이지만, 여러분이 EBS를 활용해 동아리 활동을 하시는데 조금이나마 도움이 될 수 있었으면 좋겠네요ㅎㅎ 자율동아리 활동이 아니더라도 EBS로 비교과와 생기부를 준비하는 방법으로 활용하셔도 좋을 것 같아요.
여러분들도 EBS의 용도를 수능공부나 내신대비에 국한시키지 마시고, 다양한 컨텐츠를 활용해 본인만의 EBS를 찾으시길 바랍니다!
 
자율동아리 활동이나 EBS 비교과 활용법에 대해 궁금하신 것 있으시면 댓글이나 쪽지 남겨 주시면 다음 글에 최대한 반영해보겠습니다.ㅎㅎ
저의 길고 지루한 글을 읽어주셔서 감사합니다!
  • ooov 2018.03.24 21:38
    한예종 지원하려는 학생입니다. 영어 시험 중 앞 쪽 '단어/문맥상 비슷한 것 찾기' 공부 어떻게 하셨나요?
  • [멘토]0000 2018.03.25 01:24
    저는 파생어나 유의어를 같이 많이 외우면서 공부했어요.
    영어 공부를 하다가 모르는 단어가 나와서 사전에서 그 단어가 나오면, 사전 옆에 나와있는 유의어나 반의어 같은 것들도 함께 적어 놓았어요.
    이런 식으로 공부하면, 단어끼리의 관계가 머리 속에 더 잘 들어오더라구요.
    그리고, 수능 공부를 하면 영어 단어를 보고 한국어 뜻만 떠올리는 식으로 단어를 외우게 되는 경우가 많은데요,
    반대로 한국어 뜻을 보면서 영어 단어를 떠올리는 방식으로도 단어를 외우시면 비슷한 의미의 단어가 더 많이 떠오르는 것 같아요!
  • ooov 2018.03.31 01:24
    조언 감사합니다- :)
    말씀 바탕으로 열심히 공부하겠습니다
  • [멘토]0000 2018.03.31 16:16
    예종에서 만날 수 있었으면 좋겠네요ㅎㅎ
    꼭 합격하세요!!!
  • 석일1 2021.01.15 18:28

    자율동아리에 대해서 고민이 많았는데 지식채널e 참 좋은 정보네요 감사합니다 ㅎㅎ


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